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Traumatisierte Kinder in der Schule

verstehen - auffangen - stabilisieren
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Verfasser*in: Suche nach diesem Verfasser Kohler-Spiegel, Helga
Jahr: 2017
Verlag: Ostfildern, Patmos Verlag
Mediengruppe: BuchSachliteratur
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Zweigstelle: Zeughaus Mediengruppe: BuchSachliteratur Standorte: F 203 Koh / OG Sachbibliothek Interessenkreis: Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Traumatisierungen finden wir nicht nur bei Kindern und Jugendlichen mit Kriegs- und Fluchterfahrungen. Die Anlässe und Ursachen sind vielfältig, ebenso wie die Reaktionen der Kinder. Helga Kohler-Spiegel informiert mit Schaubildern, wie unser Gehirn auf traumatischen Stress reagiert und welche Symptome sichtbar werden. Fallbeispiele aus der Praxis und Übungen zeigen anschaulich, wie Lehrkräfte Kinder mit Traumatisierungen erkennen, in der Akutsituation unterstützen und langfristig stabilisieren können. So wird deutlich, welche Möglichkeiten Lehrkräfte haben, Schule als guten Ort für Kinder und Jugendliche zu gestalten.

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Details

Verfasser*in: Suche nach diesem Verfasser Kohler-Spiegel, Helga
Jahr: 2017
Verlag: Ostfildern, Patmos Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 203, O 460
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ISBN: 3-8436-0933-0
2. ISBN: 978-3-8436-0933-3
Beschreibung: 1. Auflage, 95 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Kinder, Traumata
Schlagwortketten: Schule / Kind / Jugend / Krieg / Flucht / 21. Jahrhundert; Pädagogik / Kind / Jugend / Trauma / Ratgeber
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturverzeichnis: Seite 93-95
Mediengruppe: BuchSachliteratur