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Geschichts-Didaktik

[Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II]
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Jahr: 2014
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
Mediengruppe: BuchSachliteratur
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Zweigstelle: Zeughaus Mediengruppe: BuchSachliteratur Standorte: F 224 Geschichte Ges / OG Sachbibliothek Interessenkreis: Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Das Praxishandbuch für junge Lehrerinnen und Lehrer zu den zentralen Themen des Geschichtsunterrichts. Den methodischen Schwerpunkt bildet die Vermittlung der Schlüsselqualifikationen Medienkompetenz, historisch-politische Beurteilungskompetenz und Fremdverstehen. Der Band richtet sich vor allem an angehende Lehrer/innen in Referendariat und Studium sowie ihre Ausbilder/innen. Aus dem Inhalt: Entwicklungs- und lernpsychologische Grundlagen historischen Lernens, Traditionelle und neue Medien, Planung und Evaluation, Interkulturelles Lernen

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Details

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Jahr: 2014
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 224 Geschichte
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ISBN: 3-589-16309-7
2. ISBN: 978-3-589-16309-0
Beschreibung: 6., überarb. Neuaufl., 272 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Didaktik, Geschichte, Lehrmittel, Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2, Abiturwissen
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Günther-Arndt, Hilke [Hrsg.]
Sprache: ---
Mediengruppe: BuchSachliteratur