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Cover von Stillsitzen verboten!
mit Jungs richtig umgehen
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Verfasser*in: Krestel, Thomas Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2018
Verlag: Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht
Mediengruppe: BuchSachliteratur
Cover von Schule vor dem Kollaps
eine Schulleiterin über Integration, die Schattenseiten der Migration und was getan werden muss
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Verfasser*in: König, Ingrid; Bischoff, Matthias Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2019
Verlag: München, Penguin Verlag
Mediengruppe: BuchSachliteratur
Cover von Interkulturelle Konflikte in der Schule souverän lösen
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Verfasser*in: Seitz, Stefan; Hiebl, Petra; Leibl, Karin Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2017
Verlag: Berlin, Cornelsen
Reihe: Scriptor Praxis, Sekundarstufe I
Mediengruppe: BuchSachliteratur
Cover von Ich übernehme eine Willkommensklasse
Tipps, Themen und spielerische Übungen für den erfolgreichen Erstunterricht
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Verfasser*in: Bollenberg, Vanessa; Klein, Jennifer; Twiehaus, Bernadette Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2017
Verlag: Berlin, Cornelsen
Reihe: Grundschule
Mediengruppe: BuchSachliteratur
Cover von Fremd und kein Zuhause
traumapädagogische Arbeit mit Flüchtlingskindern
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Verfasser*in: Kühn, Martin; Bialek, Julia Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2017
Verlag: Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht
Mediengruppe: BuchSachliteratur
Cover von Demokratische Werte in der Praxis leben
in Kita, Ganztag und Schule
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Verfasser*in: Ayten, Nuran Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2026
Verlag: Stuttgart, Klett Kita
Mediengruppe: BuchSachliteratur
Cover von Haltung zeigen für demokratische Werte in Kita, Ganztag und Schule
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Verfasser*in: Hummel, Inke; Finger, Fea; Hohmann, Kathrin Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2025
Verlag: Stuttgart, Klett Kita
Mediengruppe: BuchSachliteratur
Cover von Traumapädagogik in der Schule
Ratgeber zum Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen
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Verfasser*in: Prölß, Alexander Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2024
Verlag: Mühlheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr
Mediengruppe: BuchSachliteratur
Cover von Praxisbuch Sprachenvielfalt in der Grundschule
Mehrsprachigkeit wertschätzen und in Lernprozesse sinnvoll einbinden
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Verfasser*in: Strozyk, Kristina Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2021
Verlag: Weinheim, Beltz
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: BuchSachliteratur
Cover von Traumatisierte Kinder in Schule und Unterricht
wenn Kinder nicht wollen können
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Verfasser*in: Hehmsoth, Carl Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2021
Verlag: Bad Heilbrunn, Verlag Julius Klinkhardt
Reihe: UTB; 5564, Schulpädagogik
Mediengruppe: BuchSachliteratur
OPEN V 11.1.0.0