Schüler mit Sehbehinderung und Blindheit im inklusiven Unterricht

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Schüler mit Sehbehinderung und Blindheit im inklusiven Unterricht

Praxistipps für Lehrkräfte : mit 17 Abbildungen und 8 Tabellen, mit Online-Zusatzmaterial

0 Bewertungen

Verfasser*in: Lang, Markus; Thiele, Michael

Jahr: 2017

Verlag: München ; Basel, Ernst Reinhardt Verlag

Reihe: Inklusiver Unterricht kompakt

BuchSachliteratur

verfügbar

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Zweigstelle: Zeughaus	Mediengruppe: BuchSachliteratur	Standorte: F 227.5 Lan / OG Sachbibliothek	Interessenkreis:	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Inhalt

Wie gelingt gemeinsamer Unterricht von SchülerInnen mit und ohne Sehbeeinträchtigung? Welche Unterrichtsmaßnahmen, organisatorischen Bedingungen und Hilfsmittel sind dafür notwendig? Das Buch unterstützt Lehrkräfte ohne blinden- und sehbehindertenpädagogische Ausbildung bei der Gestaltung und Durchführung eines inklusiven Unterrichts. Wichtig ist die Differenzierung nach Maßnahmen für SchülerInnen mit Blindheit und Maßnahmen für SchülerInnen mit Sehbehinderung. Es werden konkrete Aspekte der Umsetzung wie Informationszugänge, Kommunikation und Raumgestaltung praxisorientiert dargestellt. Ein eigenes Kapitel liefert wertvolle Informationen und Tipps rund um das Thema Nachteilsausgleich.

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Details

Verfasser*in: Lang, Markus; Thiele, Michael

Jahr: 2017

Verlag: München ; Basel, Ernst Reinhardt Verlag

Systematik: F 227.5

ISBN: 978-3-497-02719-4

2. ISBN: 978-3-497-60418-0

Beschreibung: 67 Seiten : Illustrationen, farbig, Diagramme

Reihe: Inklusiver Unterricht kompakt

Sprache: Deutsch

Fußnote: Literaturverzeichnis: Seite 66. - Mit 17 Abbildungen und 8 Tabellen, mit Online-Zusatzmaterial

Mediengruppe: BuchSachliteratur