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In Deutschland studieren zukünftige Lehrer*innen zunächst jahrelang Theorien an der Universität. Danach folgt der Praxisteil, genannt Referendariat. Es ist ein Rendezvous mit der rauen Wirklichkeit des Schulalltags, bei dem die angehenden Lehrer*innen Unterricht geben und gleichzeitig selbst weiterlernen. Sie vergeben Noten, während sie ihrerseits benotet werden. Zwischen Problemschülern, Elternabenden, Intrigen im Lehrerzimmer und Prüfungsängsten werden die Ideale der Anwärter auf eine harte Probe gestellt. "Zwischen den Stühlen" begleitet drei von ihnen auf ihrem steinigen Weg zum Examen. "So kurz die Szenen sind, in denen man die einzelnen Protagonisten an ihren Schulen sieht, in ihren Klassen, im Studienseminar und im Lehrerzimmer, so nachhaltig setzt sich daraus das Bild einer Ausbildung zusammen, die ihren Kandidaten sehr viel abverlangt und sie dann in vielem doch völlig alleine lässt. Was Fachdidaktik, also die Inhalte und Methoden der Lehre angeht, werden die Referendare nach strengen ¿ und sehr eng erscheinenden ¿ Kriterien beurteilt. Dafür, wie man vor einer Klasse steht, auftritt, Autorität verkörpert, sympathisch erschient, aber nicht schwach, gibt es wenig Anleitung und wenig Vorbilder. Allen drei Protagonisten merkt man die große Anspannung und Belastung der Referendariatszeit an. (epd Film) "Zwischen den Stühlen" wurde von der FBW mit dem Prädikat "besonders wertvoll" ausgezeichnet. Aus der Jury-Begründung: "Der Film ist gefüllt mit (...) klugen und überraschenden Reflexionen und Spiegelungen. Dazu zählen auch schön gewählte Detailaufnahmen aus den Schulräumen, wie etwa von einem Käfig, in dem ein Hamster im Laufrad gezeigt wird. So überrascht der Film immer wieder dadurch, dass er neue Aspekte und Perspektiven in den Film einführt, ohne dabei je den Blick auf seine drei Helden zu verlieren. Eine von ihnen fragt sich, ob sie den Stress dieses Berufs für die nächsten 35 oder auch nur fünf Jahre aushalten wird. Nach diesem Film wüsste das Publikum dies auch gerne. Jakob Schmidt hat hier den sehr fruchtbaren Keim für eine über Jahrzehnte gehende Langzeitbeobachtung gelegt."