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Traumatisierte Kinder sensibel begleiten

Basiswissen & Praxisideen
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Verfasser*in: Suche nach diesem Verfasser Baer, Udo
Jahr: 2018
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
Mediengruppe: BuchSachliteratur
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Zweigstelle: Zeughaus Mediengruppe: BuchSachliteratur Standorte: F 232 Bae / OG Sachbibliothek Interessenkreis: Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

In jeder Kita-Gruppe gibt es ungefähr ein bis zwei Kinder, die eine traumatische Erfahrung machen mussten, z. B. durch das eigene Erfahren und Miterleben von Gewalt und Missbrauch, Flucht, Tod oder Konfrontationen mit altersunangemessenen Inhalten in digitalen Medien. Diese Zahlen zeigen: Das Thema Trauma ist kein fernes Problem, es kann frühpädagogischen Fachkräften in ihrem Kita-Alltag begegnen.
Das Praxisbuch bietet Basiswissen rund um Traumata bei Kindern, z. B.: Was ist ein Trauma, welche Folgen kann es haben, wie lässt es sich erkennen, was tue ich bei einem Verdacht, wie sollte ich mich verhalten?
Als praktisch ausgerichteter Teil folgt eine breite Palette an Informationen und Angeboten, wie Kinder (trauma-)sensibel begleitet werden können, u. a. Fallbeispiele, Gesprächshinweise sowie zahlreiche Spiele und Übungen, die der Stärkung und der Überwindung von Traumafolgen dienen wie ein Angstfresserchen malen oder Stoppsagen lernen. Alle Aktivitäten fördern auch Kinder, die keinen traumatischen Erfahrungen ausgesetzt waren.

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Details

Verfasser*in: Suche nach diesem Verfasser Baer, Udo
Jahr: 2018
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 232, F 131.1
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ISBN: 3-407-72766-6
2. ISBN: 978-3-407-72766-4
Beschreibung: 1. Auflage, 114 Seiten : Illustrationen, farbig
Schlagwörter: Kinder, Traumata
Schlagwortketten: Kind / Trauma
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: BuchSachliteratur